一根风筝线 牵起四海谊（我与非遗）

杨红卫在绘制龙头风筝上的(de)图案。 杨红卫制作的龙头风筝(fēngzhēng)。 杨红卫给小朋友上风筝制作课(kè)。 杨红卫参加潍坊国际风筝会时与外国嘉宾(jiābīn)合影。 杨红卫向外国友人传授(chuánshòu)风筝扎制技艺。 银线连四海，友谊达五洲(wǔzhōu)。在数月前举行的第42届潍坊国际风筝会暨2025潍坊风筝嘉年华上，众多国内外(guónèiwài)风筝爱好者前来放飞风筝，现场特别组织了纪念中泰建交(jiànjiāo)50周年、中古(zhōnggǔ)建交65周年特别风筝放飞活动。 活动现场，一只“中古友谊之龙”风筝吸引了不少人的目光，它(tā)全长28米，身子由65个腰节(yāojié)组成，象征着(zhe)中古建交65周年。这只风筝出自风筝制作技艺（潍坊风筝）国家级非物质文化遗产代表性(dàibiǎoxìng)传承人杨红卫之手。 杨红卫出(chū)生于(shēngyú)风筝世家，师从祖父杨同科，学习(xuéxí)潍坊风筝制作(zhìzuò)技艺40余年。她熟练掌握潍坊风筝“扎、糊、绘、放”技艺，不断创新、博采众长，在风筝设计及扎制方面形成了自己独特的技艺特点。经她之手，大到300米的巨型风筝，小到直径2厘米的微型风筝都能起飞(qǐfēi)。 “做风筝看起来不难，但需要日复一日地重复(chóngfù)每一个步骤，并且在扎制中汲取(jíqǔ)新(xīn)的(de)经验。”杨红卫捧着金鱼风筝解释道，要想做出一对立体、灵动的金鱼眼睛，至少要重复8道步骤才能达到精巧灵动的效果，每一道步骤都要晾干后才能进行下一步操作。可以说(shuō)，风筝扎制这门手艺的关键词，正是重复。 与不少传统技艺相同，风筝制作(zhìzuò)技艺也(yě)面临传承的(de)难题(nántí)。如何让风筝制作技艺传承下去，让更多年轻人喜欢，是杨红卫一直在思考并不断实践的课题。近年来，受“非遗进校园”理念启发，杨红卫将精力投入到校园里，开展非遗课堂，为学生(xuéshēng)传授风筝制作技艺，培训中小学生2万余人。在校园里，她遇到过许许多多有天赋的孩子，也曾结交无数(wúshù)年轻的伙伴。在这(zhè)一刻，风筝成为串联起她和这些年轻人的纽带，即便大家隔着万水千山，也能因为这一方纸鸢“千里共婵娟”。 同时，杨红卫还积极开展收徒传艺(chuányì)活动，毫无保留地传授风筝制作技艺，先后收徒150余人。如今，“杨氏风筝”已经传到了(le)第十六代传人(chuánrén)徐洋、徐玉珍等年轻(niánqīng)一辈的手中，她们与杨红卫一道，在一个个重复的步骤里坚守着传统技艺。 风筝(fēngzhēng)不仅是传统技艺的展现，更是文化交流的桥梁(qiáoliáng)。多年来，杨红卫先后赴德国、法国、美国、马来西亚等20多个国家，向世界(shìjiè)展示潍坊(wéifāng)风筝制作技艺，传播杨家埠风筝故事，致力于(zhìlìyú)中华优秀传统文化“出海”，让“风筝”这个潍坊名片越飞越远。最近，杨红卫还有了创制系列主题(zhǔtí)风筝的想法。她大量阅读研究有关潍坊的人文类书籍，计划推出更多具有家乡特色、会讲故事的风筝。 “有手里这根线，风筝飞得(fēidé)再远，也能找到家。”杨红卫说。 本版图片均由潍坊市委(shìwěi)宣传部供图 来源：人民日报(rénmínrìbào)海外版